1-. FICHA BIBLIOGRÁFICA:
-AUTORA: Laura Moreno Jiménez
-ILUSTRADORA: Beatriz Toribio Aparici
-TITULO: La mejor princesa del mundo.
-PRIMERA EDICIÓN: Enero 2010
- EDITORIAL: 2010 Soloaquelque Ediciones
-EDAD RECOMENDADA: desde mi punto de vista es un libro adecuado para los alumnos de 2º ciclo de educación infantil.
2-. FORMATO:
-ASPECTO EXTERNO: Es un libro que
resulta bastante atractivo ya que la portada es muy colorida y llamara la
atención sobre todo de las niñas ya que en la portada aparece una niña vestida
como una princesa. Es un libro muy cómodo de manejar ya que tiene un tamaño
adecuado para que los niños lo puedan manejar sin problema, sus tapas son duras
y las hojas lo suficientemente gruesas y resistentes para que los niños no se
corten con ellas.-LAS IMÁGENES: las ilustraciones de este cuento no son estereotipadas ya que los personajes que aparecen tienen algunos rasgos muy exagerados como la cara de la niña o su largo cabello. Por otro lado las imágenes nos permiten seguir la historia sin dificultades, por si algunos de los niños se pierde o todavía no sabe leer.
-LETRA: la letra es adecuada para la edad a la que va dirigido ya que es grande y las letras son iguales que las que aparecen en otros sitios en los que se pueden encontrar letras. El interlineado es amplio lo que ayuda a los niños a discriminar una línea de otra.
3-. CONTENIDO:
-TEMA: el tema principal del libro son las princesas, la niña nos cuenta como ser una verdadera princesa. Me parece un tema adecuado ya que está muy presente en las aulas hoy en día, quizás no tanto para los chicos como para las chicas.
-ESTRUCTURA:
es una estructura lineal adecuada para los niños de esta edad ya que les
facilita poder seguir la historia. La estructura consta de un planteamiento (la
niña quiere ser una verdadera princesa) un nudo (nos cuenta todo lo que debemos
hacer y tener para ser una buena princesa) y un desenlace (se da cuenta de que
no hace falta todo eso para ser una princesa, solo tienes que desearlo).
-PERSONAJES:
El personaje principal de la historia es la niña, aunque al final de la
historia aparece su abuela, ambos personajes son muy cercanos y los niños pueden
identificarse con ellos sin problema.-LENGUAJE: el lenguaje es bastante sencillo y adecuado para la edad de los niños, aunque hay una palabra que creo que no entenderían que es Tiara, pero como no es muy difícil de explicar tampoco creo que fuese a suponer un problema. En cuanto a las estructuras gramaticales son también adecuadas ya que la mayoría del libro está escrito con frases más o menos cortas pero sencillas.
-VALORES: el principal valor positivo que tiene este libro es que todas las niñas pueden ser princesas, solo tienen que desearlo, pero traduciéndolo a un contexto más amplio, nos enseña que podemos conseguir lo que queramos si de verdad lo deseamos.
4-.CONCLUSIÓN:
Me parece un buen libro para leer en clase, ya que a estas edades, a las niñas sobre todo, les encantan los temas de princesas, pero desde mi punto de vista, si creo que quizás a los niños no les puede llegar a interesar del todo y podrían aburrirse, pero sería un buen punto de partida para que aprendiesen a respetar los gustos de los demás y que no siempre van a leer y ver cosas que les gusten a todos.
